2020年北京中考落下帷幕,而明年中考將有重大調(diào)整,初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)并結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)??荚囌猩浫∧J健?/p>
其中,考試科目數(shù)與總分出現(xiàn)變化、名額分配變?yōu)樾n~到校以及部分示范高中增加自主招生,而這三點(diǎn)變化將對(duì)學(xué)生升學(xué)產(chǎn)生巨大影響。
目前,各校針對(duì)新中考已開(kāi)始制定探索性的教學(xué)安排。對(duì)普通初中校學(xué)生來(lái)說(shuō),500分出頭即有望在校額到校政策中獲取更多升入優(yōu)質(zhì)高中的機(jī)會(huì)。
新中考·新變化不少教學(xué)專(zhuān)家坦言,均衡發(fā)展、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于思考并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將成為在新中考中獲取高分的“神助攻”。
變化一:
考試科目增多 中考總分變?yōu)?60分
2021年北京中考總分為660分,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)均為100分,體育40分,物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理均為80分。值得注意的是,生物、地理在初二結(jié)課,選擇分?jǐn)?shù)最高的學(xué)科計(jì)入總分;化學(xué)、歷史初三結(jié)課,同樣擇高分計(jì)入總分;最后,加上中考體育分就是總成績(jī)。
與以往不同的是,中考與學(xué)業(yè)水平考試合為一體,中考成績(jī)可作為學(xué)業(yè)水平考試的依據(jù),學(xué)業(yè)水平考試依據(jù)原始成績(jī)由高到低分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中,C及以上為合格,D為不合格,所有考試均須取得合格成績(jī),若有科目不合格,須補(bǔ)考。
分析:
兼顧每一科 切勿選擇性放棄
明年中考科目增多,尤其是物理、政治成為必考科目,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須成為“全能選手”,才能在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)。
學(xué)而思網(wǎng)校初三年級(jí)負(fù)責(zé)人兼中考研究負(fù)責(zé)人戴鏡軒表示,本次改革后,物理和政治一文一理并入必考科目,化學(xué)、生物、歷史、地理均須參加考試。這一變化需要學(xué)生們快速適應(yīng),對(duì)物理和政治兩科要多加重視,不建議選擇性放棄任何一個(gè)科目。
加大集體備課力度 加強(qiáng)跨年級(jí)調(diào)研
針對(duì)考試科目的變化,各校在教學(xué)層面相應(yīng)作出快速調(diào)整。北京第十四中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)劉杰表示,學(xué)校為此加大了物理和政治科目的集體備課力度,聘請(qǐng)教研員、相關(guān)專(zhuān)家與學(xué)科教師共同集體備課,在中考方向把握和課時(shí)內(nèi)容精備上對(duì)老師進(jìn)行全方位培訓(xùn)。
北京171中學(xué)教育集團(tuán)重新安排了初中三年課程實(shí)施,樹(shù)立生物、地理學(xué)科“中考的初二意識(shí)”,在初二學(xué)年開(kāi)展“雙百行動(dòng)”,實(shí)行“千題計(jì)劃”,力爭(zhēng)幫助一大批學(xué)生取得生物、地理雙滿分。
在教研方式上,清華附中朝陽(yáng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科跨年級(jí)的教研,尤其是地理、生物學(xué)科,把初三的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化、推廣,并把資源下沉到初二,確保教學(xué)質(zhì)量、考試質(zhì)量穩(wěn)步提升。
初三基礎(chǔ)課程“減課” 采取分層教學(xué)
作為優(yōu)質(zhì)初中,北京五中分校應(yīng)對(duì)新中考時(shí)有了新舉措。該校教學(xué)主任劉桂軍表示,從教學(xué)層面來(lái)說(shuō),課時(shí)安排會(huì)選擇“減課”。把各學(xué)科最基礎(chǔ)的內(nèi)容按普適性教完后,對(duì)有更高升學(xué)需求的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)科分層教學(xué)。
據(jù)了解,五中分校將針對(duì)新初三的語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行分層教學(xué),其他學(xué)科暫不分層。以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生落實(shí)基礎(chǔ)課程。
“以前五中分校只在周五對(duì)學(xué)科進(jìn)行分層,新初三將調(diào)整到每天下午增加分層課時(shí),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。”劉桂軍直言,新中考的要求是全學(xué)全考,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)重了,建議家長(zhǎng)不要再給孩子增加太多的應(yīng)試培訓(xùn),而應(yīng)該思考如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
變化二:
超半數(shù)優(yōu)質(zhì)高中名額直達(dá)普通初中
根據(jù)政策,2021年北京中考堅(jiān)持和完善優(yōu)質(zhì)高中校額到校的招生政策。據(jù)悉,全市優(yōu)質(zhì)高中50%以上的招生名額分配到一般初中校,實(shí)現(xiàn)每所初中校學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)基本均等。
需要提醒的是,2021年校額到校主要采用校內(nèi)選拔方式,依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取,其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)至少達(dá)到B等級(jí)以上。
分析:
500分出頭 有望入讀優(yōu)質(zhì)高中
2021年中考的重大變化之一就是在中招錄取中以校額到校代替名額分配。
戴鏡軒分析,名額分配更多的是在本區(qū)內(nèi)分A、B列學(xué)校后按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次錄取,可以理解成校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)以及區(qū)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。然而,校額到校則是指標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)僅限于學(xué)校內(nèi)部,這樣就給一般初中校的學(xué)生帶來(lái)了機(jī)會(huì)。
北京第十四中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)劉杰也認(rèn)為,這樣會(huì)有更多示范高中的計(jì)劃招生名額投放到普通校,這對(duì)普通初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是相對(duì)利好的政策。
北京171中學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)主任王喆分析認(rèn)為,一般初中??忌绻胪ㄟ^(guò)校額到校方式考入?yún)^(qū)域內(nèi)最熱門(mén)的高中,依然面臨校內(nèi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。他坦言,對(duì)于成績(jī)?cè)?00分出頭的一般初中??忌鷣?lái)說(shuō),這一政策給他們升入優(yōu)質(zhì)高中帶來(lái)了更多機(jī)遇。
“在中考校額到校的招生過(guò)程中,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的成績(jī)占校額到校招生成績(jī)的30%。”王喆感慨道,考生應(yīng)予以高度重視。
變化三:
部分優(yōu)質(zhì)高中試點(diǎn)自主招生
2021年中考,北京部分具備條件的高中階段學(xué)??砷_(kāi)展自主招生改革試點(diǎn)。試點(diǎn)學(xué)??筛鶕?jù)辦學(xué)定位、傳統(tǒng)特色、學(xué)科優(yōu)勢(shì)等情況,開(kāi)展人文、科學(xué)、藝術(shù)、體育、中外合作課程班等特色招生、校內(nèi)或集團(tuán)內(nèi)直升、1+3培養(yǎng)試驗(yàn)、職業(yè)教育人才培養(yǎng)試驗(yàn)等改革探索。
在此之前,上海部分示范高中已開(kāi)始進(jìn)行自主招生。
分析:
自主招生 內(nèi)容不超中考考綱
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),目前北京市示范高中的自主招生政策均未出臺(tái)。戴鏡軒直言,可以肯定的是,這一政策是偏向自身學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有吃苦精神并且自律性高的學(xué)生的。對(duì)這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的機(jī)遇和升學(xué)路徑。
新中考·新應(yīng)對(duì)
高中老師“下沉”新初一 為中考做“高位引領(lǐng)”
新中考改革,對(duì)學(xué)校整體提出了新的要求,為了更好適應(yīng)改革,學(xué)校都在哪些方面做出了調(diào)整?
劉杰表示,在新中考改革的背景下,北京第十四中學(xué)從課程設(shè)置的角度做了大調(diào)整。結(jié)合新高考中的強(qiáng)基計(jì)劃等相關(guān)政策,學(xué)校設(shè)置了五類(lèi)方向的課程:強(qiáng)化基礎(chǔ)類(lèi)方向、創(chuàng)新素養(yǎng)類(lèi)方向、人文素養(yǎng)類(lèi)方向、綜合素養(yǎng)類(lèi)方向、智能智造類(lèi)方向。
“這些課程各有不同的側(cè)重,為學(xué)生的學(xué)有優(yōu)長(zhǎng)提供了平臺(tái)。”劉杰表示,在師資方面,北京第十四中學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了9個(gè)中考科目的初高中大循環(huán),新初一年級(jí)更是有語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史的高中教師直接下沉,為中考方向做高位引領(lǐng)。
同樣“未雨綢繆”的還有海淀教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。該校有高中部與初中部,教師的教育教學(xué)研究是一貫的、連續(xù)的,對(duì)于初中階段的教學(xué),學(xué)校從初高中一體化的角度進(jìn)行了設(shè)計(jì)與構(gòu)想。該校初中教學(xué)負(fù)責(zé)人王海芳表示,這樣做還是要幫助學(xué)生從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃來(lái)應(yīng)對(duì)中考改革,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)所有科目對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的作用與意義,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,提升綜合素養(yǎng),為高中階段的學(xué)習(xí)奠定全面扎實(shí)的基礎(chǔ)。
清華附中朝陽(yáng)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)劉小強(qiáng)介紹說(shuō),該校將通過(guò)優(yōu)化課程供給,為學(xué)生創(chuàng)造成長(zhǎng)展示平臺(tái),提升教師的施教能力,從這幾個(gè)方面來(lái)應(yīng)對(duì)新中考的變化。
新中考·新建議
初一加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
其實(shí),面對(duì)新中考的變化,感受最深的還是學(xué)生。在即將到來(lái)的初中三年,他們將如何去面對(duì)這樣的變化?
會(huì)生活、會(huì)思考、會(huì)分享是清華附中朝陽(yáng)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)劉小強(qiáng)給新初一同學(xué)的建議。
他認(rèn)為,之所以要把生活放在第一位,是因?yàn)樯畋旧砭褪秦S富多彩的,學(xué)生需要在生活中汲取養(yǎng)分,學(xué)會(huì)生活、悅納生活。
“同學(xué)們要學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提問(wèn),養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。當(dāng)然,新初一的同學(xué)還要學(xué)會(huì)分享。”劉小強(qiáng)建議,學(xué)生可以把自己的思考過(guò)程記錄下來(lái)并分享出去,通過(guò)討論交流讓知識(shí)點(diǎn)更豐富。
王海芳表示,新初一學(xué)生要有意識(shí)地對(duì)初中生活進(jìn)行規(guī)劃,這就要求對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重視起來(lái)。“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為同學(xué)們規(guī)劃自己的初中生活提供了依據(jù)與框架,新初一的同學(xué)可以借助綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),為自身發(fā)展設(shè)計(jì)更加全面的規(guī)劃,制定更加細(xì)致的計(jì)劃,明確更加精準(zhǔn)的目標(biāo),使初中三年的發(fā)展更有目標(biāo)感,更加科學(xué)系統(tǒng)。”
學(xué)而思網(wǎng)校的戴鏡軒則建議新初一學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)今后三年的學(xué)習(xí)有很大幫助。
初二注重學(xué)習(xí)心態(tài)
對(duì)初中生來(lái)說(shuō),初二是一個(gè)過(guò)渡也是一個(gè)跳躍。戴鏡軒認(rèn)為,初二時(shí)各科目的難度已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了躍遷,各科目的知識(shí)容量也開(kāi)始顯著擴(kuò)大,從原來(lái)的專(zhuān)題性向綜合性發(fā)生了轉(zhuǎn)變。“所以,初二學(xué)生更需要調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)且注重養(yǎng)成整理錯(cuò)題、分析錯(cuò)因的習(xí)慣。”戴鏡軒認(rèn)為,平時(shí)無(wú)論是在校內(nèi)上課還是校外補(bǔ)習(xí),都要做好課后總結(jié)并把老師講的知識(shí)變成自己的知識(shí),總結(jié)做題技巧、做題套路和方法。
初三多“聽(tīng)”多思考
今年的新初三學(xué)生是首批“嘗鮮”新中考的孩子。怎么面對(duì)即將到來(lái)的新中考,如何才能做到有的放矢地復(fù)習(xí)?五中分校教學(xué)主任劉桂軍認(rèn)為,初三這一年要多讓學(xué)生“聽(tīng)”才是對(duì)知識(shí)接受的過(guò)程,還要給學(xué)生充分的時(shí)間思考,才會(huì)將知識(shí)點(diǎn)吸收后轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自己掌握的。“一味讓學(xué)生機(jī)械式接受知識(shí)點(diǎn)或刷題,是無(wú)法培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新力的,更不可能應(yīng)對(duì)考題靈活的新中考。”
戴鏡軒也強(qiáng)調(diào),由于中考分值發(fā)生了改變,物理和政治改成了必考學(xué)科,考試科目變多,就需要這屆初三的學(xué)生對(duì)時(shí)間的利用要更加高效和有針對(duì)性。
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